14. Závěrečné poznámky a realizační úvahy |
Cílem návrhu je zajistit dostupnost subordinačních informací pro všechny řídící subjekty ve školství na jediném místě (vlastním počítači), informací pravdivých,úplných a aktuálních. Jsem přesvědčen, že dnes jsou pro to příznivé předpoklady i z hlediska lidského faktoru. Dostupností informací k řešenému problému nemám na mysli byť úplný stoh Sbírky zákonů, Věstníků, Zpravodajů a p. s odkazy na zrušené či novelizované části, v nichž musíme teprve hledat různé předpisy mající vztah k našemu řešenému problému, ale možnost přímého vyhledání úplného aktuálního znění všech předpisů, které se vztahují k problému, který v daný okamžik řešíme, včetně odpovídající stati konkrétního předpisu. Informační technologie tento požadavek zajišťující musí být schopna nejen vlastního vývoje z hlediska aktualizace dat a jejich souborů (update), ale i z pohledu vývoje programového vybavení (upgrade). Vzhledem k nutnosti minimalizovat riziko neúspěchu ve značně rozsáhlém školském systému (viz kap.4), vychází návrh jako celek z praxí ověřené informační technologie která existuje (stručně ji popisujeme v kapitole 11 a 12).
Praktické hledisko ovlivnilo i dále uvedené návrhy a jejich řazení. V návrhu se pokouším nalézt odpovědi na otázky :
- které okruhy dat (subordinačních informací)
mohou či mají být zařazeny a proč,
proč mají (popř.nemají) být data zařazena
- uživatelské potřeby?
- odkud budou čerpána data a jejich aktualizace a komu budou předána?
- kdo by se mohl na realizaci podílet a jak?
- vyhovují současné i budoucí technické a organizační předpoklady?
- jak dlouho by realizace trvala, postupná realizace?