วัตถุประสงค์ของหลักสูตรปรับปรุง
มุ่งผลิตมหาบัณฑิตใน ๒ ลักษณะ คือ
๑. บัณฑิตที่จบการศึกษาจากหลักสูตรแผน ก. เป็นผู้มีความรู้ทางภาษาศาสตร์ในเชิงทฤษฎีหรือในเชิงประยุกต์
เพื่อ
ที่จะนำไปใช้ในการศึกษาค้นคว้าแสวงหาความรู้ใหม่ได้ด้วยตนเอง
๒. บัณฑิตที่จบการศึกษาจากหลักสูตรแผน ข. เป็นผู้มีความรู้ทางภาษาศาสตร์เพื่อที่จะนำไปใช้ในการสอนภาษา
ศาสตร์หรือสอนภาษาต่าง ๆ ได้ หรือทำงานด้านภาษาและการสื่อสาร
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
๑. สำเร็จการศึกษาขั้นปริญญาบัณฑิตโดยไม่จำกัดสาขา
๒. คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามประกาศซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี
ๆ ไป หรือคณะกรรมการบริหาร
หลักสูตรพิจารณาแล้วเห็นสมควรให้มีสิทธิสมัครเข้าศึกษาได้
ระบบการศึกษา
ใช้ระบบการศึกษาแบบหน่วยกิตเป็นทวิภาค ปีการศึกษาหนึ่ง ๆ แบ่งการศึกษาออกเป็น
๒ ภาคการศึกษา คือ ภาคการศึกษาต้น และภาคการศึกษาปลาย ภาคการศึกษาหนึ่ง ๆ มีระยะเวลาไม่น้อยกว่า
๑๕ สัปดาห์
หลักสูตร จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร ๓๖ หน่วยกิต
โครงสร้างหลักสูตร
แผน ก. (ทุกสาย)
จำนวนหน่วยกิตรายวิชาเรียน ๒๔ หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับ ๑๒ หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับเฉพาะสาย ๓ หน่วยกิต
- รายวิชาเลือกเฉพาะสาย ๙ หน่วยกิต
จำนวนหน่วยกิตวิทยานิพนธ์ ๑๒ หน่วยกิต
แผน ข. (เฉพาะสายภาษาศาสตร์ประยุกต์)
จำนวนหน่วยกิตรายวิชาเรียน ๓๖ หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับ ๑๒ หน่วยกิต
- รายวิชาบังคับเฉพาะสาย ๓ หน่วยกิต
- รายวิชาศึกษาด้วยตนเอง ๓ หน่วยกิต
- รายวิชาเลือกเฉพาะสาย ๙ หน่วยกิต
- รายวิชาเลือก ๙ หน่วยกิต
สอบรวบยอดและทำสาระนิพนธ์ (ไม่มีหน่วยกิต)
หลักสูตรอักษรศาสตรดุษฎีบัณฑิต
สาขาวิชาภาษาศาสตร์
(หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.๒๕๔๔)
หลักการและเหตุผล
๑. ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นสาขาขาดแคลน จึงเห็นสมควรเพิ่มสายภาษาศาสตร์ประยุกต์
๒. เพื่อให้สอดรับกับการปรับปรุงหลักสูตรอักษรศาสตรมหาบัณฑิตสาขาภาษาศาสตร์
๓. เพื่อดึงดูดให้บัณฑิตที่จบปริญญาตรีในสาขาวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์
สนใจเข้ามาศึกษาใน
โปรแกรมมากขึ้น
๔. เพื่อให้เกิดความร่วมมือแลกเปลี่ยนการสอนกับหน่วยงานในประเทศและต่างประเทศมากขึ้น
๕. เพื่อให้ผู้เรียนเลือกทำวิจัยตามความสนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดของคณะกรรมการ
ที่ปรึกษา
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
๑. มุ่งผลิตดุษฎีบัณฑิตที่มีความรู้ซึ้งและเชี่ยวชาญทั้งทางด้านทฤษฎีและปฏิบัติในแขนงวิชาภาษาศาสตร์
หรือภาษา
ศาสตร์ประยุกต์ อีกทั้งสามารถค้นคว้าวิจัยได้อย่างมีหลักเกณฑ์
๒. มุ่งเน้นการสร้างองค์ความรู้ใหม่ในสาขาวิชาภาษาศาสตร์
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
๑. สำเร็จการศึกษาขั้นปริญญาบัณฑิตเกียรตินิยมอันดับหนึ่งสาขาภาษาศาสตร์
ภาษาหรือวรรณคดี (สำหรับหลัก
สูตรแบบ ๒(๑)) หรือสำเร็จการศึกษาระดับมหาบัณฑิตสาขาภาษาศาสตร์หรือสาขาอื่น
ๆ ที่เกี่ยวข้อง (สำหรับ
หลักสูตรแบบ ๒(๒))
๒. คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามประกาศซึ่งบัณฑิตวิทยาลัยจะประกาศให้ทราบเป็นปี
ๆ ไป หรือคณะกรรมการบริหาร
หลักสูตรพิจารณาแล้วเห็นสมควรให้มีสิทธิสมัครเข้าศึกษาได้
ระบบการศึกษา
ใช้ระบบการศึกษาแบบหน่วยกิตเป็นแบบทวิภาค ปีการศึกษาหนึ่ง ๆ แบ่งการศึกษาออกเป็น
๒ ภาคการศึกษา คือ ภาคการศึกษาต้นและภาคการศึกษาปลาย ภาคการศึกษาหนึ่ง ๆ
มีระยะเวลาไม่น้อยกว่า ๑๕ สัปดาห์
หลักสูตร
แบบ ๒ (๑)
๑. จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ๗๒ หน่วยกิต
๒. โครงสร้างหลักสูตร
รายวิชาเลือกเฉพาะสาย ๑๒ หน่วยกิต
รายวิชาเลือก ๑๒ หน่วยกิต
วิทยานิพนธ์ ๔๘ หน่วยกิต
แบบ ๒ (๒)
๑. จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ๖๖ หน่วยกิต
๒. โครงสร้างหลักสูตร
รายวิชาเลือกเฉพาะสาย ๑๒ หน่วยกิต
รายวิชาเลือก ๖ หน่วยกิต
วิทยานิพนธ์ ๔๘ หน่วยกิต
ในภาคการศึกษาที่นิสิตไม่ได้ลงทะเบียนเรียนรายวิชาสัมมนา นิสิตจะต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชา
สัมมนาวิทยานิพนธ์ระดับดุษฎีบัณฑิต ทุกภาคการศึกษา จนกว่าจะสำเร็จการศึกษา
โดยไม่นับหน่วยกิต
นิสิตทุกคนจะมีคณะกรรมการที่ปรึกษาจำนวนอย่างน้อย ๓ คน ที่แต่งตั้งโดยภาควิชา
มี หน้าที่พิจารณาแผนการเรียนและรายวิชาเรียนของนิสิตในความดูแล รายวิชาเหล่านี้จะประกอบด้วยรายวิชาเลือกเฉพาะของสายวิชาที่ทำวิทยานิพนธ์
และรายวิชาที่เอื้อต่อการทำวิทยานิพนธ์ แผนการเรียนนี้คณะกรรมการที่ปรึกษาจะต้องเสนอให้คณะกรรมการภาควิชาพิจารณาให้ความเห็นชอบ
|