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jogos cooperativos

grande festa

DEFINIÇÃO
Trabalhar por grupos uma idéia que deve de ser plasmada mediante o desenho terminando em uma proposta em común.

OBJETIVOS

  • Potenciar a relação entre os membros do grupo.
  • Promover o trabalho em grupo.
  • Respeito com o trabalho dos demais.
  • Desenvolver a capacidade de representação.
  • Desenvolver a criatividade e imaginação.

PARTICIPANTES
O número de participantes deverá ficar entre as 20-25 pessoas. Esta atividade poderá realizar-se com crianças a partir de 12 anos.

MATERIAL
Esta atividade deverá realizar-se em um espaço amplo. Haverá necessidade de cadeiras, uma por pessoa. Também serão utilizadas cartolinas ou papel largo como por exemplo o papel de embrulho, diferentes lápis de cores (canetas hidrográficas, lápis de cera ,etc.).

REGRAS DO JOGO
O grupo deverá saber antes de começar a atividade, que deverão respeitar a vez e a hora de falar, e que todos os componentes do grupo deverão aportar sua opinião, quer dizer, todos deverão participar.

DESENVOLVIMENTO
Os componentes do grupo formam um círculo e começa-se a contar história. Esta história tratará de pô-los na situação, contando-lhes que vivemos em um reino, no qual o rei quer realizar uma festa pela entrada da primavera; mas como este rei já fez muitas festas não tem a mínima idéia de como realizá-la. Por isso pediu ao seu povo que lhe entreguem idéias para realizá-la. As sugestões deverão apresentar-se antes da data da festa, assim o rei realizará a festa que mais gostar. Com todo mundo, e uma vez explicada a situação, serão formados pequenos grupos de cinco pessoas aproximadamente. Os grupos se formarão atribuindo a cada pessoa uma palavra, estas serão: anciães, homens, mulheres, crianças e animais. Os anciães formarão um grupo e assim sucessivamente com os demais. Cada grupo deverá tentar colocar a sua idéia no papel grupal, levando em conta o papel que lhe foi designado para representar dentro do reino.

AVALIAÇÃO
O responsável pela atividade irá observando como os grupos trabalham, se os componentes participam, os comentários realizados entre os integrantes, vendo as diferentes intervenções, quem são os que intervêm.

NOTAS
Com os mais velhos por-se-á em discussão os diferentes estereótipos em que foram divididos e o porque de suas representações.

FONTE
Carolina Segura Vargas.

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