พุทธศักราช 2524 ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 )

    หลักการ

               - เป็นการศึกษาเพื่อเพิ่มความรู้และทักษะเฉพาะด้านที่สามารถนำไปประกอบอาชีพให้สอดคล้องกับภาวะเศรษฐกิจ
                 และสังคม
               - เป็นการศึกษาที่สนองต่อการพัฒนาท้องถิ่น หรือการศึกษาต่อ
               - เป็นการศึกษาที่ส่งเสริมการนำกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เหมาะสมไปใช้ในการพัฒนา
                คุณภาพชีวิตท้องถิ่น และประเทศชาติ
               - เป็นการศึกษาโดยใช้หลักเกณฑ์ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย

      พุทธศักราช 2521 ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533 )

                เวลาเรียน

               - หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย ใช้เวลาเรียนประมาณ 3 ปี หรือ 6 ภาคเรียน
               - ในปีการศึกษาหนึ่งให้แบ่งเป็นภาคเรียนปกติ 2 ภาค ภาคเรียนละ 20 สัปดาห์ และโรงเรียนอาจเปิดภาคฤดูร้อน
                 ได้อีกตามที่เห็นสมควรสำหรับภาคฤดูร้อนซึ่งมีเวลาเรียน 4 สัปดาห์
               - เวลาเรียนต่อสัปดาห์ของรายวิชาที่เปิดสอนจะต้องเป็น 5 เท่าของภาคปกติ
               - ในสัปดาห์หนึ่งโรงเรียนต้องเปิดภาคเรียนไม่น้อยกว่า 5 วัน วันละไม่น้อยกว่า 7 คาบๆละ 50 นาที
                 โดยจัดให้ผู้เรียนอย่างน้อย 25 คน
               - ให้โรงเรียนจัดกิจกรรมในสถานศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการจัดกิจกรรมในสถานศึกษา สังกัด
                 กระทรวงศึกษาธิการ 1 คาบ และการจัดกิจกรรมแนะแนวและหรือกิจกรรมแก้ปัญหา และหรือกิจกรรม
                พัฒนาการเรียนรู้อีก 2 คาบ เวลานอกเหนือจากนี้ให้ผูเรียนได้ศึกษาค้นคว้า หรือเลือกเรียนรายวิชาเพิ่มเติม
                ความสนใจ
               
                หน่วยการเรียน

               - รายวิชาใดที่ใช้เวลาเรียน 2 คาบต่อสัปดาห์ต่อภาคเรียน ให้มีหน่วยการเรียน 1 หน่วยการเรียน                
               - รายวิชาใดที่มีจำนวนคาบเรียนมากกว่าหรือน้อยกว่า 2 คาบต่อสัปดาห์ต่อภาคเรียนให้มีจำนวนหน่วยการเรียน
                 มากขึ้นหรือน้อยลงเป็นไปตามสัดส่วน

                วิชาบังคับและวิชาเลือกเสรี

               - ผู้เรียนจะต้องเรียนวิชาบังคับและวิชาเลือกเสรีตามกำหนดไว้ในโครงสร้างของหลักสูตร สำหรับภาษาต่างประเทศ
                 นักเรียนจะเลือกเรียนได้ 2 วิชาเท่านั้น
               - การจัดทำรายวิชาบังคับและเลือกเสรี นอกเหนือจากที่กำหนดไว้ในหลักสูตรและการใช้แหล่งวิทยาการ                 สถานประกอบการและสถานประกอบอาชีพอิสระ ให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่กระทรวงศึกษาธิการ
                กำหนด

                การประเมินผลการเรียน

               - การประเมิณผลการเรียนและการโอนผลการเรียนให้เป็นไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วย
                การประเมินผล การเรียนตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533 )
       
                เกณฑ์การจบหลักสูตร

               - ต้องเรียนวิชาบังคับและวิชาเลือกเสรีที่กำหนดไว้ในโครงสร้าง จำนวน 75 หน่วยการเรียนทุกรายวิชา
                 ต้องได้รับการตัดสินผลการเรียน
               - ต้องได้หน่วยการเรียนวิชาบังคับทั้งหมด
               - ต้องได้หน่วยการเรียนทั้งสิ้นไม่น้อยกว่า 75 หน่วยการเรียน
               - ต้องเข้าร่วมกิจกรรมตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการจัดกิจกรรมในสถานศึกษาสังกัด
                 กระทรวงศึกษาธิการ 2 กิจกรรม โดยให้เลือกกิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารีหรือกิจกรรมยุวกาชาด หรือ
                 กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์เป็นกิจกรรมบังคับ 1 คาบต่อสัปดาห์และกิจกรรมอื่นๆอีก 1 คาบต่อสัปดาห์                  โดยแต่ละกิจกรรมต้องมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาทั้งหมดที่จัดกิจกรรม                  ของแต่ละภาคเรียน และต้องผ่านจุดประสงค์สำคัญของกิจกรรมตามที่กำหนด

                 การแก้ไขเปลี่ยนแปลงหลักสูตร

                - ในกรณีที่จะมีการยกเลิก เพิ่มเติมและเปลี่ยนแปลงรายวิชาและเนื้อหาของรายวิชาต่างๆในหลักสูตรมัธยมศึกษา
                  ตอนปลายให้ทำเป็นประกาศหรือคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการ