Estructura de ParticipaciónEstructura de ParticipaciónLos docentes que integran el Greenwood College ejercen su profesión dentro del marco de las normas pedagógicas y curriculares, establecidas por las autoridades educativas, y conciben el proceso enseñanza-aprendizaje como un principio de interrelación socio-afectivo.
El Greenwood College busca en sus docentes:
 | Participación en la filosofía educativa de la Institución. |
| Conocimiento profundo de sus alumnos, tanto en lo humano como en lo intelectual. |
| Respeto de los tiempos madurativos de los alumnos, acompañándolos en su desarrollo y logros intelectuales, físicos y personales, entendiendo que el alumno es el centro de aprendizaje y el docente su guía. |
| Interés por el proceso de estructuración del pensamiento, la imaginación creadora, las formas de expresión personal, la comunicación verbal y gráfica, el desarrollo del juicio crítico, de los hábitos narrativos y de las capacidades psico-físicas. |
| Interés por afianzar el sentido de la responsabilidad y acrecentar los valores éticos y morales. |
| Conocimiento de sus límites para resolver situaciones. |
| Capacidad para orientar su actuación en función del respeto a la libertad. |
| Colaboración con las autoridades de la comunidad educativa. |
Guiados por los valores de libertad, verdad, paz, solidaridad, tolerancia, igualdad y justicia, buscamos:
| Una formación integral de hombre y mujeres, con vocación nacional y visión universal. |
| Ciudadanos responsables, protagonistas críticos, creadores y transformadores de la realidad a través del amor, el conocimiento y el trabajo. |
| Ciudadanos que respeten las instituciones democráticas y el medio ambiente. |
| Un profundo conocimiento teórico de un conjunto de saberes, agrupados según las siguientes orientaciones: Humanística, Social, Científica y Técnica. |
| Habilidades instrumentales que lo acrediten para el acceso a la investigación y al campo laboral. |
| Una actitud reflexiva y crítica ante los mensaje de los medios de comunicación social. |
| Un interés por desarrollar armónica e integralmente su salud psicofísica. |
En síntesis: un individuo que pueda acceder a una mejor calidad de vida.
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