1.สารคดีประเภทความเรียง สารคดีประเภทนี้เป็นงานเขียนเรียบเ รียงเรื่องราวที่มุ่งให้ความรู้ ความเข้าใจแก่ผู้อ่านเป็นสำคัญ สารคดีประเภทนี้มีวิธีเขียนได้ 2 ลักษณะ คือ ลักษณะที่มี เนื้อหา เป็นเรื่องจริง เป็นข้อเท็จจริง เรื่องราวในอดีต เรื่องราวที่เป็นประวัติความเป็นมา ตลอดจนเกร็ด ความรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เขียนจะเรียบเรียงเป็นเรื่องราวขึ้นโดยใช้ภาษา และเทคนิคการเขียนที่อ่านเรียบ ง่าย เพื่อให้อ่านด้วยความเพลิดเพลิน สารคดีลักษณะนี้มักมีรูปแบบการเขียนบรรยายเป็นส่วนใหญ่ เขียนเป็นแบบเรียบเรียงเหตุการณ์ เรื่องราวต่าง ๆ ตามลำดับเวลาและอธิบายให้ผู้อ่านรับรู้ข้อเท็จจริง และเห็นสภาพความเป็นอยู่ สภาพของเหตุการณ์ ตลอดจนบุคลิกภาพ ของบุคคลที่ผู้เขียนกล่าวถึง
2.สารคดีประเภทเรื่องเล่า สารคดีประเภทนนี้เป็นงานเขียนเชิงถ่ายทอดเรื่องราวต่าง ๆ ให้ผู้อ่านเกิดภาพพจน์ตามไปด้วย เช่น สารคดีท่องเที่ยว สารคดีประวัติบุคคล หรือเกร็ดความรู้ที่เป็น ประสบการณ์ของผู้เขียน เป็นการเขียนเล่าเรื่องต่าง ๆ ที่ผู้เขียนประสบมา การเล่าเหตุการณ์ต่าง ๆ หรือกิจกรรมต่าง ๆ ที่ผู้เขียนเคยผ่านมาด้วยตัวเอง จึงมีลักษณะเป็นข้อเท็จจริงท่เกิดขึ้นโดยตรงกับ ผู้เขียน เช่น สารคดีเพื่อการประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยวของการท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย เพื่อชักจูงใจให้ผู้อ่านอยากเดินทางไปท่องเที่ยวสถานที่นั้นบ้าง ลักษณะการเขียนมักจะเป็นการ เล่าเรื่องเกี่ยวกับการเดินทาง วิธีการเดินทาง การไปเห็นสถานที่น่าตื่นตาตื่นใจ เป็นประสบการณ์ ท่ประทับใจแล้วนำมาถ่ายทอดต่อ รวมทั้งการเสนอความคิดเห็นและการวิจารณ์ของผ้เขียนด้วย วิธีการเขียนสารคดีประเภทนี้มักใช้การเขียนเพื่อให้ผู้อ่านเกิดความเพลิดเพลินและกระตุ้น เร้าอารมณ์ ให้รู้สึกอยากไปพบเห็นสิ่งนั้นบ้าง สารคดีเพื่อการประชาสัมพันธ์ประเภทหนึ่ง ที่ได้รับความสำเร็จอย่างมาก
3.สารคดีประเภทรวบรวม เป็นสารคดีที่รวบรวมงานเขียนเกี่ยวกับเรื่องราวเฉพาะเรื่องใด เรื่องหนึ่งไว้ด้วยกัน โดยการรวบรวมนั้นอาจรวบรวมจากประสบการณ์ที่ผู้เขียนได้เคยทดลอง ด้วยตัวเอง หรือเคยปฏิบัติด้วยตัวเอง สารคดีประเภทนี้ในทางการประชาสัมพันธ์มักใช้เพื่อ จูงใจให้ผู้อ่านเชื่อถือและปฏิบัติตาม โดยผู้เขียนจะชี้แจงให้ผู้อ่านเห็นประโยชน์หรือคุณค่า ของสิ่งที่กล่าวถึง อาจเสนอเนื้อหาที่แฝงการขอร้อง เชื้อเชิญให้ผู้อ่านเกิดความเข้าใจและมั่นใจ ให้ความร่วมมือสนับสนุน การเขียนสารคดีประเภทนี้มักเป็นลักษณะการบรรยาย หรือ เทศนาโวหาร นอกจากมุ่งให้เกิดความรู้ เห็นคุณค่า ชักจูงให้คล้อยตามแล้ว ยังมุ่งให้เกิด ความเพลิดเพลินด้วย
