โครงการ

ลักษณะโครงการ

วัตถุประสงค์

กิจกรรมหลัก

ประเภท/จำนวนกลุ่ม     เป้าหมาย/เป้าหมาย   (ระบุหน่วยวัด)

งบประมาณ (บาท)

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

เหตุผลที่ต้อง        ดำเนินโครงการ        (ระบุเหตุผล)

ต่อเนื่อง

ใหม

ผลผลิตที่ 3 การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

โครงการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.1 การจัดบริการส่งเสริมการใช้สื่อ อิเล็กทรอนิคส์

ใหม่

1. เพื่อส่งเสริมให้ นักศึกษา ประชาชน ศึกษาหาความรู้ด้วยตัวเองโดยใช้สื่ออิเล็กเทรอนิดส์และคอมพิวเตอร์

1. แนะนำการใช้ / และให้บริการอินเตอร์เน็ต + คอมพิวเตอร์ 2. จัดหาและผลิตสื่ออิเลคทรอนิคส์และนำเผยแพร่อย่างเพียงพอ แนะนำการใช้ เช่น ซีดีรอมเรียนด้วยตนเอง ผลิตสื่อการดาวน์โหลดข้อมูลลงแผ่นและให้บริการ ออฟไลน์ / E-Book / แนะนำเวบไซท์ / ป้ายความรู้ / E-news

นักศึกษาและ ประชาชนทั่วไป

15,000.00

นักเรียน นักศึกษา และประชาชน มีความรู้ / เข้าใจ และเห็นความสำคัญของการศึกษาค้นคว้าด้วยการใช้เทคโลยีที่ทันสมัย มีทักษะในการใช้ / สืบค้น ข้อมูลได้ สามารถเลือกใช้สื่ออิเล็กทรอนิคส์ตามความต้องการ และเกิดการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง

ให้ผู้ใชบริการมีส่วนร่วมในกิจกรรม ได้แก่ แข่งขันท่องเน็กโดยกำหนดเนื้อหาที่น่าสนใจ หรือกิจกรรมตอบคำถามจากสื่ออิเลคทรอนิคส์ / ร่วมมือกับครู ในระบบ/นอกระบบ กำหนดการใช้สื่อ และการทำใบความรู้ในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ

เดือนละ 1 ครั้ง

3.2 การจัดบริการสารนิเทศแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นสวรรคโลก

ใหม่

- เพื่อจัดหา รวบรวม ข้อมูล/ข่าวสาร เรื่องราวจากแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น สวรรคโลก - เพื่อจัดบริการ เผยแพร่อย่างเป็นระบบให้ประชาชนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง เกิดกระบวนการเรียนรู้

รวบรวบข้อมูลแหล่งเรียนรู้ การเกษตรแบบผสมผสาน / เมืองโบราณ "วัดโบสถ์" / รักเมืองสวรรคโลก / พิพิธภัณฑ์สวรรค วรนายก / วรรณกรรมพื้นบ้าน(เพลงขอทาน) / เทคโนโลยีพื้นบ้าน…โดยประสานงานกับภูมิปัญญาท้องถิ่นและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จัดบริการเผยแพร่โดยประชาสัมพันธ์อย่างทั่วถึง / วิทยุชุมชน / นิทรรศการและห้องสมุดเคลื่อนที่ / เสวนาภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องรักเมืองสวรรคโลกในวันอนุรักษ์มรดก

นิทรรศการหมุนเวียน 5 ครั้ง วันอนุรักษ์มรดก 2 ครั้ง / แห่ง

15,000.00

ประชาชนได้รับข้อมูลข่าวสาร และรู้จักแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นสวรรคโลกเป็นแหล่งวิทยาการ รู้จักแสวงหาความรู้ สามารถศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง เกิดการเรียนรู้และนำผลจากการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิต

3.3 การห้องสมุดประชาชนรณรงค์ รักการอ่าน

ต่อเนื่อง

เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน

จัดห้องสมุดเคลื่อนที่ กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติร่วมกับสนามบิน

13 อำเภอ สนามบิน 1 แห่ง

15,000.00

เพื่อสร้างสังคมการอ่าน และให้ประชาชนในสังคมรู้จักพัฒนาตนเองและพัฒนาสังคมด้วยการอ่าน

ประกวดอ่านร้อยแก้ว วันสุนทรภู่ โต้วาที กศน. "วันภาษาไทย" นิทรรศการหนังสือคนดัง

2 ครั้ง

หนังสือมีผู้อ่าน และ ผู้อ่าน อ่านหนังสือเพิ่มขึ้นทุกวัย ทุกระดับ ประชาชนมีนิสัยรักการอ่าน

จัดกิจกรรมร่วมกับชุมชน และชุมชนมีส่วนร่วมจัด

บรรณรักษ์สัณจร เล่านิทาน เล่าเรื่องหนังสือ

โรงเรียนในพื้นที่ 10   แห่ง/ปี

สังคมไทยจะเป็นสังคมของ ผู้อ่านที่รู้จักอ่านหนังสือ มีวิจารณญาณ และรู้จักเลือกอ่านหนังสือดี

ผลผลิตที่3 การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

โครงการพัฒนาศูนย์การเรียนชุมชนให้เป็น

/

-เพื่อศึกษาสำรวจ

-จัดทำข้อมูลเกี่ยว

-นศ.ภาคเรียนที่ 2/2546และ

6,400

-มีนศ.ภาคเรียนที่2/2546

-ตามนโยบาย

ศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต

แหล่งและองค์

กับแหล่งเรียนรู้ในชุมชน

นศ.ภาคเรียนที่ 1/2547

และ นศ.ภาคเรียนที่

สำนักบริหารหาร

- การสำรวจแหล่งและองค์ความรู้และ

ความรู้และภูมิปัญญา

-นำนศ.ดูงานตาม

จำนวน 80 คน

1/2547 เข้ารับการศึกษา

การศึกษานอก

ภูมิปัญญาในชุมชน

นำมาใช้ให้เหมาะ

แหล่งเรียนรู้ในชุมชน

ดูงานและได้รับความรู้

โรงเรียน

กับวิถีชีวิตชุมชน

-จัดทำแบบสอบ

เกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้ใน

- การจัดการศึกษาดูงานตามแหล่ง

-เพื่อให้นศ.มีความรู้

ถาม แบบวัดผล

ชุมชน

เรียน รู้ในชุมชน

ความเข้าใจและนำ

ประเมินผล

- การทัศนศึกษาตามแหล่งประวัติศาสตร์

มาปรับใช้ให้สอด

-จัดทำข้อมูลเกี่ยว

-นศ.ภาคเรียนที่

8,000

-นศ.มีความรู้ความเข้าใจ

โบราณคดี โบราณวัตถุ และสิ่งแวดล้อม

คล้องกับวิถีชีวิตใน

กับแหล่งประวัติ

2/2546และนศ.

เกี่ยวกับประวัติความเป็น

ชุมชนได้

ศาสตร์โบราณคดี

ภาคเรียนที่ 1/2547

มาและมีความภาคกูมิใจ

-เพื่อให้นศ.มีความรู้

โบราณวัตถุและสิ่ง

จำนวน 100 คน

ในท้องถิ่นของตนเอง

มีความรู้ความเข้าใจ

แวดล้อม

เกี่ยวกับประวัติความ

-นำนศ.ไปทัศน

เป็นมาและความภาค

ศึกษาตามแหล่ง

ภูมิใจในท้องถิ่นของ

ประวัติศาสตร์

ตนเอง

โบราณคดี โบราณ

วัตถุและสิ่งแวดล้อม