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Sistema
de Avaliação 2001/2002 |
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O Sistema de Avaliação é composto por três processos: a avaliação formativa, a avaliação aferida e a avaliação sumativa, utilizando de forma interligada um conjunto de parâmetros qualitativos, avaliados em índices alfabéticos e numéricos.
A avaliação formativa tem carácter contínuo e é da responsabilidade do professor.
A avaliação aferida é realizada duas ou mais vezes por ano e consta de uma prova ou conjunto de provas realizadas por todos os alunos. As provas são avaliadas por júris compostos por dois ou três professores e os seus resultados são lançados em notação alfabética (índice de referência qualitativa).
A avaliação sumativa é feita no final do ano lectivo, resultando dos dados apurados pelos dois processos de avaliação acima descritos e de outros elementos de avaliação disponíveis. Esta avaliação é feita em Conselho de Turma, sendo da responsabilidade da Escola.
A base documental do sistema de avaliação é constituída por um conjunto de Fichas Informativas (da Avaliação Formativa e das Provas de Aferição) e Registos da Avaliação. |
INTRODUÇÃO