 |
ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
|
Πρόκειται για συλλογή μελετών (που έγιναν με επίβλεψη του επιμελητή του βιβλίου) από 29 εκπαιδευτικούς αποσπασμένους στα σχολεία της Κωνσταντινούπολης). Το θεματολόγιο περιλαμβάνει μεταξύ άλλων τους εξής τίτλους:
- Προσπάθεια αξιολόγησης της ομογενειακής εκπαίδευσης
- Προϋποθέσεις, επιφυλάξεις και στοιχεία για μια ομαδική κοινωνιογλωσσική έρευνα
- Μια προσωπική τεκμηρίωση της εκπαίδευσης και της καταπίεσης
- Μικτός γάμος και επίδοση στα Ελληνικά
- Πρόταση για τη σύνταξη μια γραμματικής των κωνσταντινουπολίτικων γλωσσικών αποκλίσεων
- Η εθνογλωσσική αντίσταση (και στάση...) ενός μαθητή
- Ένα ασχολίαστο ερωτημαλόγιο για παραπέρα σκέψεις
- Μεταναστόπουλα από την Ίμβρο
- Κοινωνιογλωσσολογία και κοινωνικές ανισότητες
- Ποια γλώσσα χρησιμοποιούν οι μαθήτριες στο δρόμο;
- Υπάρχουν καλοί μαθητές αδύνατοι στα Ελληνικά;
- Στο νηπιαγωγείο, τα κορίτσια είναι μικρές Λωξάντρες
- Αγλωσσία στην Γ' Γυμνασίου
- Μπορούμε να μιλήσουμε για αμφίπλευρη καταπίεση των παιδιών;
- Δυνατότητες διεξαγωγής διασχολικών διαγωνισμών μαθημάτων
- Διακίνηση των ομόγλωσσων εφημερίδων της Πόλης
- Το μάθημα της Ιστορίας στα σχολεία. Προβλήματα από την απουσία της διδασκαλίας της.
- Το σκηνικό του σχολείου και της τάξης: μια διάσταση της καταπίεσης
- Πώς παρουσιάζεται η Ελλάδα μέσα από τα τουρκικά σχολικά βιβλία
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
Ιωάννης Ρέντζος [Επιμ.:], Μειονοτική Εκπαίδευση, Αθήνα, 1985
This page hosted by
Get your own Free Home Page