A la bibliothèque de ta municipalité dans la section enfant il y a habituellement de très bon livre de bricolage et d`activité de toute sorte. Le CLSC peu être une bonne ressource auprès des infirmière de la petite enfance. Titre de volume : Eveil au art plastique, ed. Marie-france toute une collection pour les science  et apprentissage et a un prix abordable. Il y a des sites internet très intéressants par commencer avec le grenier de grand-maman.  Bye Élorac

J'ai expérimenter cette semaine un bricolage collectif très intéressant avec mes élèves de 3 ans.  Dans le mois d'octobre nous abordons le theme de l'automne, j'ai donc pense leur faire creer "L'arbre de la classe".

1- Peinture sur une feuille de papier mural le contour d'un arbre.
 2- Ensuite peinture le tronc avec de la gouache brune
 
 3- Avec les enfants, demande leur de créer une feuille de l'arbre en imprimant leur main     (préalablement tremper dans de la peinture tactile au couleur de l'automne) sur la feuille mural      juste au-dessus du tronc, dans la partie réservé au feuillage.

 4- Tu as ainsi, un très bel arbre au couleur de l'automne à afficher dans la classe.  Bien-sûr tu ne     vois pas nécessairement l'empreinte de main, car certains enfants glissent leur main sur la feuille au lieu de faire une étampe, mais ce n'est pas grave, le résultat est très beau et les enfants sont très fiers de leur arbre.  Il y a un sentiment 'appartenance au groupe qui se crée avec cette     activité.

 Bonne chance pour ton bricolage, assure toi de bien couvrir les enfants avec leur couvre-tout et de bien couvrir aussi ta surface de travaille avec des papiers journaux car tu peu dire bonjour au tache de peinture partout dans la classe !  Mais malgré-tout tu auras la satisfaction de
voir les enfants s'amuser.  Pour une fois qu'ils ont la chance de se
"beurrer" les mains !!! :-)

Pour ta question je te réfère au programme éducatif obligatoire dans les services de garde. En très gros , On ne peut découper un enfant en pointe de tarte ( affectif, moteur ect) et y travailler spécifiquement. On touche tous les aspects du dev. chez l'enfant.    Ex: l'enfant peins.  Il développe un peu le dev. moteur et des techniques de peinture.  Ensuite il est fier ce sont oeuvre ou le contraire, dev. affectif et langagière.  Il exprime sont sentiment face à sont oeuvre.  Technique de peinture qu'il a essayer touche l'aspect intellectuel.   Pourtant il n'a fait que peindre.  Tu peux de référer au "grand monde du préscolaire" sur internet.  Activité il y a les Edition Marie-France
comme source intéressante d'idée. Les vieilles parutions de passe-partout aussi.  Personnellement J'aime  : Premier pas sur internet, L'escale et Le grenier a grand-maman.  Ce sont tous des bonne sources sur internet.
 

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