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N.B.: LES INDICATIONS QUI SUIVENT CONCERNENT LE PLAN DE REDACTION D'UN TEXTE ARGUMENTATIF TEL QUE DEMANDÉ AU PREMIER COURS DE PHILOSOPHIE, "PHLOSOPHIE ET RATIONALITÉ" (340-103-04)
Avant de se lancer dans l'écriture d'un texte argumentatif, il faut d'abord réfléchir à son affaire, examiner comme il faut et le plus en profondeur possible le sujet et la question posée. Tout cela se fait grâce au travail de problématisation que nous avons expliqué ailleurs.
Une fois que nous avons trouvé notre matériel (questions essentielles, informations, idées, arguments, aspects à traiter), il nous faut choisir ce que nous retiendrons et penser à l'élaboration de notre plan.
1. Formuler sa thèse et ses arguments
Vous avez le sujet et la question posée par votre professeur. Il vous faut d'abord identifier votre thèse, c'est-à-dire votre réponse à cette question. Ensuite, il vous faut sélectionner, parmi tous les arguments que vous avez trouvés, les deux meilleurs et un argument adverse auquel vous répliquerez. Vérifiez attentivement la pertinence de vos arguments, car ils doivent absolument être appropriés à votre thèse et expliquer celle-ci. Quand vous aurez fini l'explication d'un argument dans votre texte, vous pourrez et devrez toujours être capable de conclure quelque chose comme: "donc, ma thèse est exacte." Veillez, aussi, à choisir des arguments que vous êtes en mesure d'expliquer, sur lesquels vous avez toute l'information nécessaire.
Note: l'énoncé de la thèse et des arguments se fait toujours par une phrase complète. Dans votre plan, vos arguments seront bien mis en évidence en les numérotant et en les soulignant.
2) L'explication de chaque argument
Et c'est ensuite que la planification commence! Il faut élaborer l'explication de chacun de vos arguments. Pour ce faire:
- Bien examiner l'énoncé de votre argument et ne jamais le perdre de vue!
- Trouver les éléments nécessaires d'explication de cet argument. (aspects à traiter absolument pour bien l'expliquer).
- Trouver les éléments d'explication pour chacun de ces éléments. Bien vérifier que ces éléments sont pertinents, appropriés à l'explication de ce qui doit l'être.
- Y insérer des cas et des faits en guise d'illustration.
- Pour l'argument réfuté, vous devez d'abord présenter cet argument avec ses justifications, puis élaborer votre réplique de la même manière que vous l'avez fait pour vos deux arguments appuyant votre thèse.
Règles de rédaction d'un plan détaillé
Un plan doit être schématique; à l'oeil, il ressemble à une structure et non
à un texte. Il ne doit donc pas comporter de phrases complètes, sauf pour
l'énoncé de la thèse et de vos arguments. Si, parfois, on ne peut faire
autrement que de formuler une phrase, alors qu'elle soit la plus courte
possible! Par contre, il faut bannir le style télégraphique!
Ce sont
essentiellement les éléments d'explication (surtout les sujets, les thèmes et
les concepts utilisés) qui doivent être planifiés.
Un plan doit être bien présenté graphiquement:
- Le sujet du texte est identifié.
- Il y a une problématique posant quelques questions (maximum 3).
- La question initiale est indiquée.
- Votre thèse (votre réponse à cette question) est clairement formulée.
- Le contenu de l'introduction est mentionné (sujet amené (SA) par quelle mise en situation, question(s) et thèse (SP), plan du développement (SD, l'énoncé de vos deux arguments et de celui auquel vous répliquerez).
- Les trois arguments principaux sont bien mis en évidence, numérotés et soulignés.
- Les parties sont espacées.
- Des retraits sont faits pour les éléments d'explication.
- Le contenu de la conclusion est indiqué: 1) la partie "résumé du développement" et 2) par quoi sera faite l'ouverture.
Thérèse-Isabelle Saulnier
Pour le département de philosophie
Cégep de Victoriaville
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